课程介绍：公共行政学是一门研究国家行政机关依法对国家事务、社会公共事务及机关内部事务实施管理的活动及其规律的科学。该学科兼具理论性与实践性特征，因此，作为一门专业基础课程，《公共行政学》一方面强调学生公共行政理论的系统性建构，另一方面重视培养和塑造学生对于现实公共行政现象的人文关怀意识。&nbsp;<br />
理论体系。对于公共行政现象，本课程从以下四个层面予以理解，即静态层面、动态层面、心态层面与生态层面。四个层面分别包括不同的理论专题，鉴于课时有限，故选择以下专题作为本课程核心内容，具体包括行政组织、行政权力、行政领导、行政决策、行政沟通、行政监督、行政心理、行政文化、行政发展。<br />
实践层面。为培养学生的人文关怀意识，本课程把实践置于与理论同等重要的地位上：一方面，在教学中，每一专题都会选择与理论知识高度契合的情景案例，使学生在系统掌握公共行政基本理论知识的同时，学以致用，在案例分析和研讨中，操练专业性分析思维；另一方面，在条件允许的情况下，每个学期将至少组织一次社会实践活动或政府官员专题讲座，让学生走进公共行政的现实世界，切身感悟实践，增强社会关怀意识，并通过与公共行政的实践工作者互动与交流，体验真实的公共行政活动。<br />
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考试形式：笔试

开课学年：2022-2023

开课学期：春学期

课程号：(2022-2023-2)-PUM1302-04

学分：3.0

课程类型：本科生课程

是否精品课程：否

选课人数：27

课时：48.0