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Course Introduction:<table class="MsoTableGrid" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="827" style="border: none;">    <tbody>        <tr>            <td width="627" style="border: solid windowtext 1.0pt;">                <p class="MsoNormal">                    <span style="">“工程实践与科技创新”是一项包含四个阶段的系列课程，通过强化的实验操作训练，帮助学生获得一定的工程研发体验。引导学生在解决工程实际问题中提升测量技巧、工程设计能力和高效率团队协作能力。</span><span></span>                </p>                <p class="MsoNormal">                    <span style="">“工程实践与科技创新</span><span>2A</span><span style="">”是第二阶段课程模块。学生将设计并实现一个带有单片机控制的增益可调音频放大电路，这是一项面向初学者的较低复杂度工程实际设计问题。设计过程中，要求设计者折中地考虑和确定软件复杂度和硬件复杂度、系统整体性能和局部性能。</span><span></span>                </p>                <p class="MsoNormal">                    <span style="">要求学生具有电路设计、程序设计的基础知识和基本实验技能。</span><span></span>                </p>                <p class="MsoNormal">                    <span style="">学生在三人小组中开展项目工作。小组得分中，平时活动参与度评价约占</span><span>10%</span><span style="">，实验工程原型作品评价约占</span><span>65%</span><span style="">，设计报告评价约占</span><span>25%</span><span style="">。组长负责给出组内成员贡献程度评分，作为个人得分的重要依据。</span><span></span>                </p>                <p class="MsoNormal">                    <span>&nbsp;</span>                </p>            </td>        </tr>    </tbody></table>

Testing Method:其他

School Year:2021-2022

Semester:Spring Term

Course number:(2021-2022-2)-ICE0501-2

Credits:2.0

Course Type:Undergraduate Course

Top-Quality Courses or Not:no

Maximum Number of Students:55

Required Class Hours:32.0