课程介绍：课程性质：运动训练学是研究运动训练规律以及有效组织训练活动的行为的科学，是源自于运动训练实践的本源性学科。为体育学理论体系中重要的核心学科之一，运动训练学是研究和阐明运动训练规律的一门综合应用性学科。该学科作为研究运动训练过程普遍规律的交叉学科，是体育教育专业的必修课，也是实现体育专业培养目标的重要课程。<br />
主要教学内容：1.运动训练学的学科来源与发展历程。2.运动员的选材、训练（原则、方法、手段）、管理。3.运动员竞技能力（体能、技能、战术能力、心理能力及运动智能）的概念、价值及其训练体系。4.运动员长、中、短期训练计划的制定。<br />
课程教学目标：掌握运动训练学的基本知识；初步学会运用运动训练学的基本理论、方法分析、解决运动训练实践中遇到问题。通过理论学习与运动训练实践课，培养学生观察、分析、判断的能力，培养学生从事专业或业余训练工作所具备的基本能力。<br />
教学方式：《运动训练学》课程是学科课程体系中应用性、实践性较强的课程之一，因此采用依托案例教学达成实用性、操作性目标。课堂讲授的重点在于训练理论知识阐述，以及难点和复杂问题的剖析，同时以适量案例分析题辅助,以全面、准确地掌握运动训练的基本原理和方法。<br />
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考试形式：笔试

开课学年：2025-2026

开课学期：秋学期

课程号：(2025-2026-1)-KE2601-01

学分：2.0

课程类型：本科生课程

是否精品课程：否

选课人数：25

课时：32.0