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Course Introduction:<p class="MsoNormal" style="background: rgb(255,255,255);">
    <span>本课程的主要授课对象为法学专业本科生，同时亦欢迎各文史学科中对中国法律史感兴趣的同学共同参与。学习本课程内容，需要具备一定的法学基础知识，尤其是对某些法学基本概念的熟悉和掌握。同时，一些基础的历史知识以及古汉语能力，也是不可或缺的。</span>
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<p class="MsoNormal" style="background: rgb(255,255,255);">
    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span>本课程的核心目的，在于引导同学们对中国法律的起源、根本特征和重要发展阶段形成初步但清晰的认识。课程将按照中国法律的内在发展逻辑出发，将其历史划分成数个重要阶段，并就每个阶段中的重要现象进行专题式讲解。课程并不强求学生对具体法律制度细节的熟练记忆，而毋宁更为追求对中国法律文化的根本精神的把握，并期待学生能够全面、客观地思索这种根本精神在近代中国所遭遇的复杂命运。</span>
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<p class="MsoNormal">
    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span>中国法制史课程很难被讲授成纯粹的</span>“<span>法律史</span><span>”</span><span>，这是因为中国文化本身的特质乃是一种</span><span>“</span><span>未分化的精神</span><span>”</span><span>。由于传统中国法律（相对西方法律而言）并未分化成一个相对独立、自治的社会领域，而是与政治、意识形态和经济等领域极为盘根错节地交织成一体，所以，本课程在展现中国法制史的发展历程时，无疑也将兼顾这种发展历程的政治史、思想史（尤其是儒家思想）乃至社会经济史的背景。</span>
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School Year:2012-2013

Semester:Spring Term

Course number:2012-2013-2-LA103-346498

Credits:3.0

Course Type:Undergraduate Course

Top-Quality Courses or Not:no

Maximum Number of Students:60

Required Class Hours:51.0