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Course Introduction:<p class="MsoNormal" align="left">
    该课程是生物医学工程专业的实践类必修课，注重理论联系实际，属于项目式教学，面向四年级学生。课程目标是：培养学生将理论知识综合用于解决生物医学工程相关问题的能力和创新能力，锻炼以专业方式交流思路与结果的技能，培养团队合作能力，为学生做毕业设计打好基础。<span></span>
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    主要教学内容按四个方向，具体如下：<span></span>
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    方向<span>1</span>：制备和表征生物医学应用领域常用的医用纳米材料、组织工程材料及药物递送材料，并了解其在磁共振造影、组织修复和靶向给药方面的应用。<span></span>
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    方向<span>2</span>：根据医学影像相关背景知识，遵循<span>DICOM</span>标准，利用开源软件开发部署，搭建<span>Mini-PACS</span>系统，实现医学图像传输、存档、数据库管理、检索等基本功能<span>,</span>在此基础上设计并编制程序，增加<span>1</span>～<span>2</span>项<span>PACS</span>软件拓展功能。<span></span>
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    方向<span>3</span>：主要是设计开发一个基于研华<span>USB-4704</span>数据采集模块的生物医学信号采集装置。并采用<span>MATLAB</span>信号处理工具箱和<span>GUI</span>开发环境对所采集的数据做各种<span>IIR </span>﹑<span>FIR</span>数字滤波。学生通过对各种滤波器的比较加深对各种滤波器的了解，加强数字滤波器的运用开发能力。<span></span>
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方向<span>4</span>：主要任务是设计、制作符合实际需求的医学电子仪器模块，并测试其性能、解释获得的结果。

Testing Method:实验报告

School Year:2024-2025

Semester:Autumn Term

Course number:(2024-2025-1)-BME4201-01

Credits:2.0

Course Type:Undergraduate Course

Top-Quality Courses or Not:no

Maximum Number of Students:24

Required Class Hours:64.0