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陆邵明
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[1] 从2008牛津大会看当代国际建筑教育发展的热点和趋势 中国建筑教育:2009全国建筑教育学术研究会论文集, 2009,
[2] 黑箱的艺术:学术与商业之间——米歇尔·摩萨斯安的设计策略 新建筑(国家建筑科学类中文核心期刊), 2009,
[3] From Syntax to Plot: the spatial language of a Chinese garden Proceedings:7th International Space Syntax Symposium, Edited by Daniel Koch, Lars Marcus and Jesper Steen(Stockholm:KTH,2009), 2009,
[4] Betwixt Architecture and Non-architecture: on educational ideas and methods The Oxford Conference 2008: 50 Year On Resetting the Agenda for Architectural Education, 2008,
[5] 塑造激动人心的共享空间 新建筑, 2008,
[6] 探寻城市与滨水景区健康协作的设计策略——以马鞍山市滨江景区概念设计为例 中国建筑学会学术年会论文集, 2007,
[7] 发现隐藏的秩序，构建心灵的诗语——德国艺术家汉斯迪特夏尔的作品及其创作思想 新建筑, 2007,
[8] 以景观为框架的组团空间—健康生活视野下的城镇空间拓展模式探讨 《建筑学报》, 2007,
[9] 让自然说点什么——空间情节的生成策略 新建筑, 2007,
[10] 教学札记_探寻隐藏着的规律 建筑学报, 2007,
[11]lushaoming. 挖掘地域文脉层，塑造广场新景观——杭州西湖文化广场环境景观方案设计 规划师, 2006,
[12] 关于城市工业遗产的保护与利用 规划师, 2006,
[13] 景观化都市建筑学——从2004威尼斯建筑双年展看当代先锋建筑与教育 华中建筑, 2006,
[14]lushaoming. 空间线索的编排及其体验的艺术性——以上海松将方塔园为例 华中建筑, 2006,
[15] 情节：空间记忆的一种表达方式 《建筑学报》（北大目录核心刊物）, 2005,
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